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　　2013年1月10~17日，江蘇省科技廳第二期“技術(shù)轉(zhuǎn)移及商業(yè)化培訓(xùn)班”在以色列成功舉辦，我省10余家高校技術(shù)轉(zhuǎn)移中心主任及部分技術(shù)轉(zhuǎn)移中介服務(wù)機構(gòu)代表參加了培訓(xùn)，重點學(xué)習(xí)以色列威茲曼科學(xué)院、希伯來大學(xué)、特拉維夫大學(xué)、以色列理工學(xué)院等大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移中心的運行模式。本人有幸參加考察學(xué)習(xí)，受益匪淺。現(xiàn)結(jié)合自身工作實際，學(xué)習(xí)借鑒以色列技術(shù)轉(zhuǎn)移工作經(jīng)驗，談?wù)勅绾胃酶行У亟M織開展高校技術(shù)轉(zhuǎn)移工作。
　　一、以色列及其技術(shù)轉(zhuǎn)移工作的特色優(yōu)勢
　　1、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的以色列
　　以色列人口少，國土面積狹小，而它卻是世界高科技新興企業(yè)密度最高、最繁榮興盛的國家，甚至超越了日本、加拿大、中國、印度等國家。以色列在納斯達克上市的新興企業(yè)總數(shù)，超過全歐洲在納斯達克上市的新興企業(yè)的總和，甚至超過日本、韓國、中國、印度四國的總和。2008年，以色列的人均創(chuàng)業(yè)投資是美國的2.5倍，是歐洲的30倍，中國的80倍，印度的350倍。
　　幾天的走訪考察，不難發(fā)現(xiàn)，以色列在科技創(chuàng)新方面取得的成就，必然與其國家環(huán)境有關(guān)。以色列面臨外部環(huán)境封鎖，無法與鄰近的諸多阿拉伯國家建立正常貿(mào)易關(guān)系，要撥付大批寶貴的人力資源和資金、物力用來維系軍備，發(fā)展大工業(yè)不符合安全性考慮。也就是說，發(fā)展高精尖、追求開創(chuàng)性和引領(lǐng)性的技術(shù)，是以色列科技道路的自然選擇。
　　2、成熟的技術(shù)轉(zhuǎn)移工作模式
　　以色列高校的科研經(jīng)費絕大部分要靠基金會、政府和工業(yè)界的支持。因此，高校很早就開始與國家層面的研究計劃相結(jié)合，并與企業(yè)建立緊密的合作，尋求更多的科研經(jīng)費。目前，以色列有6家大型的技術(shù)轉(zhuǎn)移公司，全部都設(shè)在大學(xué)校園里，實際上是大學(xué)創(chuàng)辦的專門機構(gòu)，目的是將學(xué)術(shù)成果轉(zhuǎn)換成工業(yè)界的產(chǎn)品和服務(wù)。在以色列，設(shè)在大學(xué)里的這些技術(shù)轉(zhuǎn)移公司特別積極地從事專利申請。
　　這些技術(shù)轉(zhuǎn)移公司結(jié)構(gòu)簡單充滿活力，人員精干具有不同的專業(yè)背景（科學(xué)，法律，商貿(mào)），主要任務(wù)包括如下：①接待有意利用大學(xué)研發(fā)成果的企業(yè)并為它們尋找合適的課題組或研究人員；②有效地促進大學(xué)（研究所）的應(yīng)用研究，協(xié)助研究人員完成專利申請的手續(xù)，為已有專利的開發(fā)應(yīng)用尋找合作伙伴；③代表所隸屬的大學(xué)與國內(nèi)外工業(yè)界打交道，鼓勵大學(xué)科研機構(gòu)與工業(yè)企業(yè)開展富有成效的合作；④創(chuàng)建企業(yè)孵化器和合資企業(yè)等各類企業(yè)，提供管理方面的支持，陪伴新興企業(yè)邁出創(chuàng)業(yè)的第一步。
　　此次培訓(xùn)，我們重點學(xué)習(xí)考察了以色列威茲曼科學(xué)院、希伯來大學(xué)、特拉維夫大學(xué)、以色列理工學(xué)院等大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移公司。
　　（1）威茲曼理學(xué)學(xué)院和它的YEDA技術(shù)轉(zhuǎn)移公司
　　韋茨曼（Weizmann）理學(xué)學(xué)院位于羅霍沃特，于1934年創(chuàng)建，著名化學(xué)家海姆·韋茨曼博士是創(chuàng)始人之一（后來成為以色列第一任國家主席）。該校是世界上多學(xué)科研究的重要研究機構(gòu)之一，以其科技研究領(lǐng)域廣泛而著稱，集中了2500名科學(xué)家、技術(shù)員和研究型大學(xué)生。目前，理學(xué)學(xué)院共有18個系分布在如下5個學(xué)院：生物學(xué)、生物化學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)和信息學(xué)。它的研究人員在許多領(lǐng)域都是先鋒：譬如腫瘤學(xué)、核物理、計算機設(shè)計或太陽能研究，而且由于在各個科學(xué)領(lǐng)域不斷做出的新發(fā)現(xiàn)而處于世界研究的前沿。理學(xué)院的經(jīng)費40%左右來自政府、30%來自捐贈、30%左右來自第三方提供的資金。
　　YEDA技術(shù)轉(zhuǎn)移公司于1959年創(chuàng)建，是專門負責(zé)開發(fā)該校研究成果的技術(shù)轉(zhuǎn)移商貿(mào)公司，每年大約有70項由理學(xué)院獲得的專利（包括遺傳物質(zhì)和新材料等）交由YEDA技術(shù)轉(zhuǎn)移公司負責(zé)開發(fā)，在國內(nèi)外申請保護這些專利，尋找工業(yè)伙伴來開發(fā)理學(xué)院的發(fā)明成果，特別是與近臨的“韋茨曼工業(yè)園”合作，完成從實驗室到市場全過程的各項步驟。
　　（2）耶路撒冷希伯來大學(xué)及其Yissum公司
　　希伯來大學(xué)是以色列第一所大學(xué)，也是猶太民族在其祖先發(fā)源地獲得文化復(fù)興的象征。其校園除斯科普司山校區(qū)外，還有吉瓦特拉姆校區(qū)、雷霍伏特校區(qū)和英科雷姆校區(qū)。希伯來大學(xué)始創(chuàng)于1918年，落成于1925年。現(xiàn)已發(fā)展成為一所充滿活力、集教學(xué)和研究于一體的綜合性大學(xué)。
　　Yissum公司是希伯來大學(xué)的技術(shù)中介公司，成立于1964年，現(xiàn)有18名員工。該公司管理著學(xué)校的1200個專利，2003年花費200多萬美元注冊了83個新專利，2004年注冊了約93個專利。Yissum公司的主要技術(shù)領(lǐng)域是生物技術(shù)、納米技術(shù)、制藥、化妝品、水處理和軟件，但最成功的還是化學(xué)藥物領(lǐng)域。公司不出售專利，而是與伙伴公司共享技術(shù)，從而獲得專利使用費，標準在25％～5％之間。公司收入的40％歸研究人員，40％交給學(xué)校，20％由公司開支和維護專利。
　　（3）特拉維夫大學(xué)和它的拉莫特技術(shù)轉(zhuǎn)移公司
　　特拉維夫大學(xué)創(chuàng)建于1956年，由特拉維夫法律與經(jīng)濟學(xué)校、自然科學(xué)研究所和猶太人學(xué)研究所合并而成，開始時隸屬于特拉維夫市政府，后于1963年獨立，并于同年在拉馬特阿維夫居住區(qū)建立校園。該校是以色列最大的大學(xué)，是一個主要的教學(xué)與研究中心，設(shè)有9個學(xué)院、106個系和90個研究所。現(xiàn)有27000名學(xué)生（其中博士生1800人）和2200名教師。該校擁有生命科學(xué)領(lǐng)域的研究人員120名、醫(yī)學(xué)130名、純粹科學(xué)（數(shù)學(xué)、化學(xué)、信息學(xué)、物理）240名、工程科學(xué)110名，2003年的研究經(jīng)費5300萬美元。
　　拉莫特技術(shù)轉(zhuǎn)移公司成立于1973年，是特拉維夫大學(xué)的獨資子公司，專門負責(zé)推動大學(xué)研究成果的商業(yè)化。它有多項使命：管理專利、使大學(xué)的發(fā)明商業(yè)化，為科研成果的工業(yè)應(yīng)用開發(fā)各種途徑，向潛在的商業(yè)合作伙伴推薦大學(xué)的創(chuàng)新研究和技能，創(chuàng)建新興企業(yè)，在這些企業(yè)的起步階段提供管理方面的協(xié)助。拉莫特技術(shù)轉(zhuǎn)移公司與企業(yè)和投資者合作采取如下四種方式：技術(shù)許可：通過向有關(guān)企業(yè)轉(zhuǎn)讓許可，將特拉維夫大學(xué)開發(fā)的現(xiàn)行技術(shù)和知識產(chǎn)權(quán)商業(yè)化；研究合同：以項目的形式，為有意享受世界水平的研發(fā)成果、能力和設(shè)備的企業(yè)開展研究；新興企業(yè)：創(chuàng)建子公司、合資企業(yè)和“孵化”企業(yè)，在起步階段陪伴這些企業(yè)；研究聯(lián)合體：鼓勵新技術(shù)的傳播，促使工業(yè)界與學(xué)術(shù)研究單位之間開展富有成效的合作。通過這些手段，拉莫特技術(shù)轉(zhuǎn)移公司成功地與以色列的大多數(shù)企業(yè)、甚至國際方面的企業(yè)建立了協(xié)作關(guān)系。
　　（4）以色列工程技術(shù)學(xué)院及其T3技術(shù)轉(zhuǎn)移公司
　　以色列工程技術(shù)學(xué)院（IsraelInstituteofTechnology）是一所享譽全球的理工類大學(xué)，享有“以色列的麻省理工”之美譽。學(xué)院奠基于1912年的海法市，最初資金來自于20世紀初德國猶太人基金的捐款。其后由于各種原因，1924年才招收第一批學(xué)生。1925年愛因斯坦來到以色列理工學(xué)院，學(xué)校正式舉行開學(xué)儀式，首屆畢業(yè)生有16位。在接下來的20世紀30年代，學(xué)校大量吸納了眾多逃離納粹德國和鄰近國家的猶太科學(xué)家。1953年獲得了博士學(xué)位授予權(quán)，并在上世紀六七十年代的飛速發(fā)展，成為以色列理工領(lǐng)域基礎(chǔ)和應(yīng)用科學(xué)研究的中心。
　　學(xué)院設(shè)有19個院系，所涉及的領(lǐng)域包括科學(xué)、工程、建筑、教育、醫(yī)學(xué)、管理、人文和社會科學(xué)領(lǐng)域。現(xiàn)有學(xué)生大約13000名，其中本科生9500多名，研究生2300余人，博士生900多名。女性學(xué)生占三分之一的比例，高于全國平均水平。學(xué)校現(xiàn)有教職人員575人，臨床教師、助教、講師共496人。訪問學(xué)者和400多名海外研究生為學(xué)校營造了國際氛圍。
　　學(xué)院下設(shè)40個科研機構(gòu)和9個跨學(xué)科的實驗室。以色列理工還是全世界五所學(xué)生參與衛(wèi)星設(shè)計、制造和發(fā)射的高等院校之一，以色列大學(xué)中70%的工程專業(yè)教師來自于以色列理工。
　　學(xué)校特色：①國家發(fā)展的驅(qū)動力。以色列理工學(xué)院在基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)、土壤灌溉、電子科技和軍工領(lǐng)域享有很高的國際聲望。創(chuàng)辦至今，學(xué)院已成為國家發(fā)展的重要推動力量：從軍事技術(shù)方案到電氣系統(tǒng)和電話網(wǎng)路，從傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)以及以色列高科技產(chǎn)業(yè)的建立到整個國家的住房和基礎(chǔ)設(shè)施的發(fā)展，都有著不可替代的影響力。學(xué)院建立了名為“以色列理工學(xué)院科學(xué)園”，這是以色列最成功的大學(xué)科學(xué)園，也是以色列最大的孵化器之一。被譽為“以色列理工學(xué)院企業(yè)家孵化器”。②優(yōu)秀的畢業(yè)生。以色列理工學(xué)院的畢業(yè)生在以色列所有高校中是最受一流企業(yè)器重的。該校畢業(yè)生發(fā)明了世界上第一個無線技術(shù)微處理器、第一個腸丸相機、第一個單機反導(dǎo)彈防御系統(tǒng)、頂尖的網(wǎng)絡(luò)搜索引擎以及世界上最大的反滲透海水淡化廠等。③美麗的校園和完備的設(shè)施。學(xué)院校園北部依傍卡梅爾山，是以色列最大、最美麗的校園之一，風(fēng)格各異的建筑鑲嵌在青翠的草地和蔭涼的樹叢中。④鼓勵學(xué)生參與科研和實踐活動。學(xué)院鼓勵學(xué)生參與學(xué)校的各類研究項目，并組織學(xué)生到戶外進行實地學(xué)習(xí)，這使學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識的同時，提高動手和實踐能力，為今后的升學(xué)或工作奠定基礎(chǔ)。同時學(xué)院還提供大量前往跨國性公司進行專業(yè)實習(xí)的機會，使學(xué)生獲得一手的專業(yè)知識、工作經(jīng)驗并與實習(xí)公司建立良好的合作關(guān)系。
　　二、技術(shù)轉(zhuǎn)移工作啟示
　　1、創(chuàng)新性開展科學(xué)研究以及對科學(xué)研究的社會價值和應(yīng)用前景的特別注重成為高校科技工作的價值取向。
　　以色列高校科技務(wù)實的工作作風(fēng)使得高校科技成果的應(yīng)用價值很高，為高校技術(shù)轉(zhuǎn)移提供了豐富而有價值的研究成果，為高校技術(shù)轉(zhuǎn)移工作奠定了重要工作基礎(chǔ)。
　　2、高校技術(shù)轉(zhuǎn)移隊伍建設(shè)是做好高校技術(shù)轉(zhuǎn)移工作的保障。
　　以色列幾所高校技術(shù)轉(zhuǎn)移中心的組織構(gòu)架、運行模式以及隊伍建設(shè)已經(jīng)歷經(jīng)50多年的運行而非常成熟、完美，技術(shù)轉(zhuǎn)移公司職員均為技術(shù)專家、市場專家、知識產(chǎn)權(quán)事物專家以及法律專家組成，能夠全方位開展技術(shù)轉(zhuǎn)移服務(wù)工作，他們不僅能夠敏銳地發(fā)現(xiàn)項目、策劃項目，還能夠融入資金培育項目乃至實現(xiàn)項目技術(shù)轉(zhuǎn)移效益的最大化。
　　3、高度重視知識產(chǎn)權(quán)的保護與許可工作是以色列技術(shù)轉(zhuǎn)移工作的共同特點。
　　以色列的高校富有創(chuàng)新性的專利技術(shù)成果是其技術(shù)轉(zhuǎn)移工作的重要砝碼，他們轉(zhuǎn)移的大多是極具創(chuàng)新性的專利技術(shù)許可權(quán)，通過轉(zhuǎn)讓、入股等方式長期收益，且已經(jīng)形成了較好的運作模式。
　　4、完備的技術(shù)轉(zhuǎn)移保障體系促進了技術(shù)成果的產(chǎn)業(yè)化。
　　技術(shù)轉(zhuǎn)移機構(gòu)的全面服務(wù)保障了高校教授能夠?qū)Ｗ⒂诳茖W(xué)研究。同時，教授的技術(shù)成果可以在不同階段獲得不同的支持而產(chǎn)業(yè)化。在以色列，創(chuàng)新性公司如雨后春筍，不僅顯示出以色列人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情，同時也彰顯出以色列國家良好的創(chuàng)業(yè)孵化機制。（南京中醫(yī)藥大學(xué)狄留慶）